11月19日，我校物理组王鹤林老师在高二(3)班开了一堂试卷讲评课。高中物理试卷讲评是帮助学生尤其是对于基础较为薄弱的学生，能有效帮助他们查漏补缺、归纳复习、培养答题技巧和提高学生运用知识能力，也是引导、激发学生积极思考、培养其观察和思维能力的重要手段。王鹤林老师充分做好试卷讲评课的准备，对全班进行了成绩统计、分析和处理(包括全班的平均分、最高分、最低分、优秀率、及格率等)，以此来确定本班学生对知识的掌握情况。

高二物理备课组全体老师参与了听课与评课。徐斌副主任认为，王老师采取针对性原则和指导性原则，先启发学生思考然后分析命题思路，还多角度设问和变换条件，紧密联系课本知识引导学生进一步思考其正确答案是什么。李莹莹老师认为，整堂课学生注意力集中，积极思考问题，是一堂示范性的试卷讲评教学课。全体青年教师听完本节公开课后都觉得受益匪浅，都打算将王鹤林老师的课再进行仔细二次备课，然后用到自己的课堂中去！（谷海跃）