“目标明确,重点突出,条理清晰,步骤明确,层次分明,讲练结合”,是这堂课主要特点。大家一致认为这节课高度符合新课标的要求,讲评知识有针对性,注重知识的梳理与解题能力的培养,恰当地处理了讲与练的关系,在教学过程中充分发挥了学生的主体作用,提出问题,让学生展示了自己的思维过程,教师进行点拨,对相关问题进行拓展,既巩固了基础知识,又提高了学生解题能力。
郭老师通过多个案例对比找出问题共性,掌握规律,在帮助学生复习、应试排序类选择题有很强的针对性。整堂课充分体现出了“学生为主体”的教学理念,极大地发挥了学生在课堂中的主体作用。(化学组)