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收放自如,深度引领——顾鑫浩老师开设校级公开课

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1030下午,高一语文备课组顾鑫浩老师在高一(5)班开设了一节以“训练学生思维,提升学生思维品质”为主题的教研课。高一、高二年级组的语文老师全员参与听课。

本次教研课的课题是余华的《十八岁出门远行》。这是一篇颇有争议的文章。顾鑫浩老师选择这篇文章开课,颇有胆识。实践证明,胆识需要实力做后盾。顾鑫浩老师收放自如、开合有度的课堂形式令每位老师耳目一新。

课堂上,顾老师淡定从容地从本文的特色入手引导学生自由、自主的鉴赏。在充分发挥学生主体性的基础上,适时地给予学生以正确的指导。短短的45分钟里,有同学们积极参与的热情和思考,有顾老师智慧的预设和胸有成竹的课堂生成的提取。把看似不合常理的小说虚构上升到了哲学的高度;引领学生仔细辨别概念的同时,帮助学生树立了正确的世界观。最后还上升到了“出门远行”的母题。

顾鑫浩老师的胆识与实力于其谈笑间尽显。对文本有理有据、有深度的把握和挖掘让每位老师钦佩不已。

——高一语文组 解长霞

 

 
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