前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭;2、学校;3、儿童所在的集体;4、儿童本人;5、书籍;6、偶然出现的因素。这位教育学家把“家庭”列在首位,可以看得出,家庭教育在个人成长的过程中起到很重要的作用。长期以来,我校一直非常重视构建家长、学校、社会三位一体的教育网络。特别是对于高一的家长来说,家庭教育也一样面临着初高中衔接和转变的问题,为此,开学至今,高一年级已针对高一家长开设了不同形式、不同角度的讲座。
胡校长首先从影响家庭幸福的因素、高中阶段对人生成长的重要意义和家长们进行了探讨,提出“关心、关注孩子,和孩子一起成长”是家庭生活最重要的内容。决定孩子一生的不是成绩,是健全的人格。如果一个孩子缺少对生命的认知,没有梦想的能力,不懂得保护自己,无法与人共享,那么,即使这个孩子学习成绩十分优秀,也是不健全的。因此,家长要正确对待孩子的成绩,鼓励孩子积极参加学校组织的各项活动,尽可能花更多的时间陪伴孩子。胡校长特别指出陪伴是最好的教育方式,对待孩子,不只是有爱,还要学会爱,家庭教育与学校教育有着一致的目标,因此家长要配合学校和老师做好孩子教育工作。
胡校长关于家庭教育的观点得到了与会家长的共鸣,这就好比是一碗“心灵鸡汤”,为家庭教育提供了养分。大会结束后,家长们回到各教室,与各班任课老师和班主任进行了交流。 (文/赵科)