曾有人说：“家庭教育是孩子成长的根本，是真正的‘培根’教育。”高中三年是形成人生价值观的关键时期，然而随着学业难度的增加、内容的增多，很多孩子会产生畏难情绪，找不到人生前行的方向。在这样的情况下，不同的家庭培养目标、培养方法必然带来不同的结果。 

长期以来，我校一直非常重视构建家长、学校、社会三位一体的教育网络。为了进一步提高教育的有效性、解决家长在家庭教育中的困惑，10月18日上午，本学期我校家长学校第二讲，校党委顾锡宏书记为高一学生家长作了“高中生学习规划和家庭教育策略”的主题讲座。 

在讲座中，顾书记首先强调“职业规划”的重要性。他结合我校“三自规划”的特色教育活动，通过讲述美国哈佛大学的例子，用调查数据向家长展示了有无长久的人生目标对人一生的影响，并引导家长们分析孩子的性格以及目前的学业状况来确定有什么样的职业规划。 

顾书记认为，“心态和能力”是一切成功的保障。他结合我校“阳光心态、优秀学业、国际视野、领袖素质、一流口才、明显特长”的培养目标，通过分析目前江苏高考的考查方式，鼓励家长寻找孩子成长的最有利途径。他指出，家长在鼓励孩子提升学业成绩的同时，还要鼓励孩子能够通过“学生会、学生社团、俱乐部、志愿者活动、社会实践……”等方式来提升能力。 

顾书记特别强调“习惯”对个人成长的重要性。目前，很多高中学生不能很好规划自己，对父母依赖性很大。对此，顾书记指导家长鼓励孩子要培养良好的目标和习惯：要树立为自己而学的理念、要制定学习目标和学习计划、学会管理自己的时间、要不断进行阶段小结和自我激励。 

针对目前很多人想要送孩子出国的问题，顾书记重点分析了国外大学重视学生的哪些能力，并指导家长要帮助孩子分析自己的性格特征、具备哪些潜能和拥有哪些特长等。

本次讲座，顾书记巧妙结合我校学生的培养目标并结合鲜明生动的案例，深入浅出地讲述了“家长如何引导学生制定人生职业规划”“家长如何引导学生走适合自己的高考之路”“家长如何引导学生提升自己的能力”等问题。顾书记亲切的态度、幽默的语言、朴实的道理使得会场掌声、笑声不断。 

此次讲座一定能在学校与家长之间架起一座心灵的桥梁，帮助学生寻找到自己的人生目标，并相互形成合力，成为托起学生腾飞的有力臂膊。(高东梅/文)