8月28日下午，我们高一年级组在行政楼五楼会议室召开了全体高一任课老师大会。会议由赵科主任主持，完利梅校长、高俭副校长、胡文生副校长参加-会议并作了讲话。参加会议的还有常耀芬主任、高东梅副主任。

 赵科主任就开学前工作中老师们的任劳任怨、班主任的分担与共享等表示了感谢。在肯定高一年纪拥有强劲师资的同时，她提醒老师们必须增强忧患意识，用“三心”即“爱心、耐心、责任心”面对新的开始。在年级组管理方面，赵主任从遵章守纪，严控作业量，言传身教、榜样示范，精心备课、精彩上课，关注学生变化，调整心态等方面表示要理性操作，严格管理，从而做到让优秀的更加优秀。

胡文生校长以“再出发”为话题，从“心态、改变、影响和构建新的关系”等四个方面对高一全体教师提出了希望。成绩是学生综合素质的反映，希望每位高一老师都能时常反思自己，重视学生的全面发展。他强调，新学年只要他能做到的就会第一时间做到，还要跟任课老师交流班级管理方面的工作。校长的希望和决心让我们每位老师感动的同时，更是干劲十足。

高俭校长指出，高一是承载学生全面发展的起点期和关键期。为此，高一教学必须注意五个点：一是研究好教育的起点，夯实教育基础；二是注重备课，提高课堂品味；三是加强学法指导，提高学习品味；四是重视作业研究，提高训练质量；五是加强教学过程管理，提高教学效果。同时，他还强调教学中教师要多从学生的角度出发，尊重学生，激发、培养学生的学习兴趣，提升学生的知识和能力；尊重、亲近、严格和服务是我们教师教育教学和管理必须坚守的四大要素。

完校长强调，高一是奠定学生习惯、方法和自信的年级。作为老师必须能够做到换位思考。首先要从认识、了解学生开始，想学生所想；其次要由表及里，关注学生的变化；再次要在孩子最敏感的年纪给孩子成长机会；最后还要激发孩子内心的强烈需求，培养身心健康、全面发展的学生。教育是“等待”的艺术，必须低起点启动，循序渐进，让每个孩子都在高一的学习中树立自信。

新学年，新的征程。我们有领导的高瞻远瞩和高度重视，有全体教师的齐心协力和团结合作，我们还有出类拔萃和积极向上的可爱的可塑性超强的学生。新的征程，我们重新出发，相信我们的征程必能繁花似锦！(作者：谢长霞）