明天就要进行彩排演练了。下午，王教官跟我说了班里训练情况。王教官说，通过这几天的训练，已经有了明显的进步。在罚学生的时候，他也于心不忍，学生已经进步很大了，但是还是想不能心软，应该把他们当做真正的军人来训练，磨练他们坚毅的品质。对于这样一位认真负责的好教官，我们不免会好奇。在学生的心中，他是怎样的一位教官呢？

就让我们一起走进学生的心里，来品读他们眼中的教官。

周四不知不觉的到来，我和其他同学一样，对这位王教官有很大的看法。和其他同学一样，讨厌教官的苛刻，讨厌教官的凶神恶煞。但是随着时间一天天的消逝，我们渐渐体会到了教官体贴的一面。教官和我们一起同甘共苦，每当同学不知情的抱怨起教官来，他总是一笑而过，时间长了，大家都知道了教官对我们‘特殊’的爱。抱怨声也少了，慢慢地服从教官的命令，王教官：你是我们的好教官。——蒋杰

一张略显沧桑的脸上，一双眼睛眯成一条线，直视着前方，眼中有着希望和沉着。他在我们训练时，常常闭眼，不用眼睛而用耳朵开始分析着我们的脚步，它具有只听便可分辨的能力。当我们做得不好时，他总是一次又一次的演示。在我们总是不进步时，他也会生气，坐在一边，消极罢工，当我们进步时，他脸上虽然很平静，但从他的口气中，却流露出欣慰。我们爱这样的教官。——黄开源

刚刚到国防园训练时，第一眼看见我们的王教官：高大的身躯，魁梧地站在我们的面前，心中有些忐忑，这样的教官，想必很严吧，开始训练了，果不其然，做得不够好，我们就要蹲，可是渐渐地我们发现了教官的另一面：温柔。当我们蹲在那，时间长了，腿酸了，腰弯了，脸上汗珠往下滴，脸涨红了，不经意间我发现教官向我们瞥了一眼，眼中闪过一丝无奈与感伤。随即，他就让我们起立，踏步，帮助我们放松。这就是我心中心慈又严格的王教官。

                                                          ——毛金虎