7月25日—30日，“中国移动‘和教育’杯”第十七届全国中小学电脑制作活动现场决赛在河南洛阳第一高级中学举行。此次比赛吸引了全国各地的近千支队伍。我校3支代表队伍经过激烈角逐，智慧迭出。“创意智造”获全国一等奖；网页设计和机器人“BotBall”获得全国二等奖。参赛总成绩位列全国前五，所有奖项位列常州大市高中组比赛第一。

 

【智慧大闯关】

此次比赛不仅考验技术，还注重学生团队合作、创新能力的考查。在面试、技术测试、现场答辩中，参赛选手们创新协作、收获知识、收获友情。

创客决赛是此次电脑制作现场比赛新增的项目。在比赛中涌现了一大批富有科学性、艺术性、创造性的优秀作品。我校梅文怡同学设计的“智能风扇”获得全国一等奖。她在决赛现场展示中获得了一致好评，答辩时现场响起了热烈的掌声。评委会表示，希望能将此项设计的初赛作品和复赛作品赠送给主委会（所有参赛作品中唯一有此殊荣）。

同时，吴昊同学网页制作主题“舌尖上的一中”，通过现场技术测试，按时设计三个页面（主页、二级、三级），展示了独特的校园文化，获得全国二等奖；徐典和葛逸飞同学的机器人“BotBall”经过现场调试、角逐，克服比赛的各种不利因素，获得全国二等奖。

 

【创新不NG】

我校创客教师团队实力强大，聚合了化学、信息学、数学、地理、美术等多门学科教师，实现了知识的融合。他们陪伴学生成长，给予学生灵感，鼓励学生创新。在创客活动中，只要学生有创意，老师会不遗余力给予帮助，开放实验室，开放活动空间，给学生提供更多的技术支持。创客与教育碰撞的火花，正在灿烂绽放。

陆中兴、周静等老师被评为优秀创客项目指导老师。

                                                    （陆钟兴老师供稿）

 

 

全国中小学生电脑制作活动夏令营学生心得体会

作为一个即将高一升高二的学生，其实我很幸运能够参加这次活动。这不仅仅是因为对于以后自主招生的作用，同时对于我来说，也让我从中学到了很多，了解了很多。在这次活动中，我也见识了来自于全国各地的电脑制作的高手，和他们切磋交流。他们那些有特色的作品，也让我大开眼界。

我参加的是网页设计比赛。其中有两个部分内容，一个是技术测试，另一个是答辩会，分为两天举行。由于我是第一天上午就要进行比赛，于是我早早地起了床，来到了比赛场地进行准备。网页技术的测试主题是“网络的利与弊”，题目分为两种类型。第一个是要求做一个flash，然后进行组织；第二个是插入背景音乐，完成主页面、一个二级页面、一个三级页面的制作，从这两个题目中选其一进行制作。我选择了第二个，主要是因为我对于flash这个软件使用的熟悉度还不是很高，而对于基本网页的组织我还是很有信心的。接着，在一个半小时的时间内，我用着组委会给的素材，进行着自己网页的搭建，随着时间的流逝，我也慢慢完成了自己的工作。

第二天的答辩会，主要就是展示自己的作品，然后根据评委提出的问题进行回答。由于我做的主题是关于一中特色活动“舌尖上的一中”，所以评委老师提出的问题也大都围绕这个主题。其实，我一开始做这个网站的初衷也是为了把我们学校的文化进行一个宣传，向大家展示我们一中学子的风采。

通过这次活动，让我领略到了网页制作的一个精神与重点——传递信息。做网页就是为了把我们想要展示给其他人的信息传达给别人，让他们从网站中体悟到我们想要表达的东西，这也是我们以后制作网页时应该注重的一个方面。

 高一（4）吴昊  指导老师：周静

 

 

在本次比赛中，我收获颇丰。在比赛时，由于我们训练时间较短，只有一套不是十分完善的简单方案，却要面对参加过省赛、青岛全国赛乃至国际比赛的强大对手，我们只能临场发挥，在保持原有状态的基础上不断突破自我。在调试时，我们仔细研究对手方案，想出一个又一个解决方案，一个个尝试。过程中有许多失败，但却为我们下一次调试积累经验。这对我们而言，是一种挑战，更是一种磨砺，是对更好的自我的不断追求。虽然我们止步八强，仅仅拿到二等奖，但这过程中的一切，却都值得我们一生回味。在匆忙的比赛间隙中，我几乎是与五个舍友共同度过的。诸位舍友中，有的来自本校其他班级，有的来自常州的初中，有的来自江苏的小学，还有的来自外省。这几天比赛生活，与其说是生活，倒不如说是各种意识形态的碰撞。对同一件事，你有你的看法，我有我的建议，各有各自所爱，不可能我们六个人始终意见一致，甚至我们还可能会为一点小事而争论起来。但是，所谓求同存异，我们不追求高度一致，我们更加关注我们共同的兴趣爱好，尽量弱化自己给他人造成的麻烦，有问题共同分析，有麻烦共同解决，却不抹杀自己的风格。我们就是一个大家庭，一个来自不同地方、来自不同精神家园的追梦者的集合。我们交流着自己所知道的，倾听着自己所不了解的。在短暂的生活中，却因不断交流与发现而成为彼此知己，这才是精彩之处。这次比赛也许并不能帮助我改变世界，那太遥远。但是，它却实实在在的改变了我自己，让我能有更加强大的动力向前迈步。

（葛逸飞）

 

争做小小创客，把想法做成现实。经过短短两天紧凑的制作，我们小组终于将我们的想法一步步变为现实，由彼此的不熟悉到默契的合作，由一开始的束手无策到勇敢探索，不得不说，创客夏令营真正地激发了我们的探索创新精神，使我们渐渐学会了自己动手丰衣足食，观察世界、认识世界的视野不断拓展，社会责任心不断增强、独立思考和解决实际问题的能力显著提高。当然，这也离不开一个优秀的导师的悉心指导。 

                     高三2班 梅文怡

 

                      

   这次比赛，我收获的不仅仅是那张令人满意的奖状，还有许多别的东西。

   赛前的准备工作，机器人的调试是由两个人同时进行的。素不相识的两人要完成这项在平常看来十分简单的任务是十分困难的。所以，赛前的那段时间，提高了我与人合作的能力，不会秉持着自己的意见不放，细心考虑队友的意见和建议，提高调试的效率。

   这是我第二次长时间离家在外。身边的一切需要自己来完成，尽管会有舍友的帮助，但不会像自己的亲人那样无微不至的照顾自己，所以，这三天的洛一高生活，提高了我的自理能力，让我能够更好的照顾好自己，不让自己的家人和老师为我担心。

   这三天我们住在学校的宿舍中，所以一个房间有六个人。在日常生活中，我总是一个人住一个房间，可以在房间里为所欲为，而如今变成了六个人，那么就不能只顾自己的感受，还需照顾到他人的感受。所以，这三天的洛一高生活，提高了我的自制能力，同时让我能更好的与他人相处。

   比赛时总会碰到一些意料之外的情况。这次的对抗赛，我们就碰到了。这是，我和我的队友没有慌张，冷静分析，努力解决问题，虽然仍有瑕疵，但还是十分满意的。所以，这次比赛，提高了我的临场应变能力，让我在比赛时不会因为出现了任何意料之外的状况而自乱阵脚。

   这次比赛，我学到了许多。

(徐典)