提要：近日，常州市首届青少年模拟政协展评活动圆满结束。我校学子的提案获最佳创意奖，张辰婧获最佳风采奖，顾鑫浩老师获优秀指导教师奖。

近几年，作为学生的我深刻地感受到，我们舞台越来越多了，活动也日益变得丰富、深刻。今年常州市教育局第一次举办模拟政协活动，我很荣幸可以在第一届活动中收获个人风采奖，这是对我的极大肯定。

比赛的内容主要分为提案和展示环节。展示虽然只有短短的25分钟，却需要长时间的调查、研究，需要辩证的思维、灵敏的反应，只有做好充分的准备才可以呈现完美。

我们常州一中的提案围绕着黄金周游客拥挤的情况，仿照高铁购票、预告机制，打算建立一体的售票、预告平台，追求游客利益的最大化。最初，我们选择的主题是：缓解黄金周拥堵，结果发现议题太大反而使得提案内容十分空泛。所以我们最终选择了建立售票预告机制这个小话题，反而得到了不错的效果。如果要问这一次又一次对于提案的斟酌究竟有什么意义，那么我只想说：作为“政协委员”，提出提案获得比赛成功不是最终的目的，最终目的是真正可以帮助解决民生问题。缩小提案，抓住一个点，才能够真正深入下去、研究下去，把这一点做到尽善尽美。

为了准备展示的3分钟视频，秦鸣珂和张抒言同学分别扮演女儿和父亲，呈现了一出精彩的"购票难"情景剧，得到诸多同学及评委的欣赏。一共四份调查问卷的设计及发放，内容涉及预告机制建立、黄牛票、市内游、带薪休假等各个方面，使我们的提案真正成为基于大数据的、反映民意的提案。

很多人也许把答辩环节当成比赛或者审判，其实不然。在我看来答辩有两个效果。第一，如果对评委提出的问题，我们已经进行了深入研究，那么答辩就是将自我思路更好呈现给大家，帮助各位理解我们的提案；第二，如果评委提出的问题我们之前忽略了，那么正好是对提案很好的补充，让其更加完整。

模拟政协活动虽然并没有历经表决、协商等等的整个过程，只模拟了提案过程，却也真正让中学生了解了民生问题。最为可贵的是，这次活动让我们从公民角度思考了社会问题，比学生角度更为成熟、全面。高中生逐渐都将走向社会，希望这一活动可以帮助他们扛起责任，在人生路上走得更远，在社会发展上留下自己的印记。

                                         高二（10）班     张辰婧

这次虽然是抱着尝试的心态参与了模拟政协，但短短半个月时间，我的收获真的很多。 

简单来说，一是责任心。无论你能力如何，只要参与进来，总能找到适合自己的职责。从提案，到微视频的拍摄、调查问卷，再到方案、ppt的制作。同学各取所长，挑选适合自己的工作，整个项目就得以有条不紊地进行下去。    

二是重在参与，乐在过程。虽然我们因为排练不够等原因没有被选上，但是那几天写提案、定方案、进行问卷调查的经历确确实实就在那里，带给我们以成长。我们固然希望看到好的结果，但如果是不愧于结果的过程，我们也就能不留遗憾地接受了。总之，这对于我的高中生活甚至于一生都是一次宝贵的经验。反思过去的自我，我们才能进步。

三是团结合作。从提案的思考、建议到最终的确定、论证，整个过程所有参与的同学都是主角。大家齐心协力，互相帮助，有不同意见及时提出，意见相同时又相视一笑。许多微小的细节都深深得烙刻在我们的青春之路上。

                                                             高二10    邵雨薇

作为常州首届参加模拟政协活动的学生，我感到十分幸运。整个活动的过程也给了我很多感受和启发。从刚开始的选题，到再三缩小议题、修改议案，每一个细节都凝聚这组员和老师的心血。最让我难忘的还是比赛现场。

我体验到了一种全新的模式。

它不像模拟联合国那样注重学术和文件写作。

它不像政治协商那样注重对提案的讨论和审核。

这个活动更加偏向展示成果和个人风采。

它让每个人都有机会参与其中，没有过多的限制。尤其在答辩环节中，更是能够锻炼同学们的应变能力、考验知识储备。

这种全新的形式让每个人都能更好地展示自己，这个活动今后也会成为高中生展示自我的重要平台。

这次活动让同学们都受益匪浅、收获良多。

希望，明年再见！

周烨君