为进一步提升教育教学质量，2月11日下午，市一中在行政楼五楼报告厅召开新学期教研组长、备课组长会议，部署新学期的教师发展、教学管理、作业设计等相关工作。会议由教师发展处张玲副主任主持，蒋平副校长、韩志祥副校长出席了本次会议。

张玲主任首先对寒假自主研修作业进行了回顾和进一步明确，提醒教备组长按照时间节点分层分类收交组内教师的研修作业，教师发展处将组织教学指导委员会、学术委员会专家进行评选和表彰。其次就本学期青年教师培养系列活动进行了一一说明，她通报了青年教师参与期末联考解题竞赛的结果，对表现突出的个人及存在问题进行一一点评。接着，张主任就开展“双减”背景下的作业设计和教研活动、教师联盟校共同体建设等活动向大家进行了解读。

蒋平副校长从作业设计和课堂教学两大方面对教备组长提出了明确的要求，他指出：我校教师特别是理科教师一定在讲究“教-学-评”一致性的前提下编制适合学生发展的高质量作业，合理控制时间、作业量及难度，要防止过犹不及，不能损害学生的学科兴趣、学科习惯与学科态度。他特别强调：碎片化的作业自编是无效的，教研组长要牵头引领组内教师开展作业设计的研究。在课堂教学中，蒋校长提醒大家紧抓集体备课——先个人再集体后个人。加强大单元、大概念为单位的整体设计，再细化至每一节课的备课。备课要做到心中有数、目中有人。

韩志祥副校长给在座的教备组长做了精准的培训指导，他首先分析了当下“双减”的背景，鼓励大家在新背景下进一步聚集立德树人，依托五育融合，指向学科核心素养，要瞄准目标，聚焦核心关键环节，将更多精力放在有意义有价值的地方，真正促进教学效率的提升。接着韩校长就教师工作的基本环节：“课标——教材——学情研究——教学——作业设计——课后延时服务——解题——命题——课题研究——家访”一一进行了解读，大家受益匪浅。韩校长指出，要想深入教育教学核心环节，扎实推进过程，还得注重时间、制度、活动等三大措施保障，同时以语文组“青果文学社”项目为例提出每个教研组都要创建自己的品牌项目的要求，以促进教研组的高品质发展。

相信我校各教研组今后定能继续精心谋划，进一步深化落实，打造教研组品牌建设。

撰稿：教师发展处

摄影：教师发展处