11月5日下午,常州市新冠肺炎疫情防控应急指挥部召开第三场新闻发布会。
截至5日14点,全市连续两日无新增新冠肺炎确诊病例。
疫情之下,虽然有人在封控隔离中,
但人与人之间的心却更近了,
隔离病毒,隔离不了爱。
为保障在线教育教学高品质,不让一个学生掉队,市一中发布居家线上学习学生七条建议,线上教学教师七条建议。
给常州一中居家在线学习学生的七条建议
1. 自主整理学习空间,整洁干净,排除干扰;
2. 按照课表上好网课,今日问题,今日弄清;
3. 独立思考独立作业,各个击破,杜绝潦草;
4. 绿色用网抵制诱惑,不做杂事,专心听讲;
5. 坚持阅读拓宽视野,关注时事,深度思考;
6. 保护视力劳逸结合,每日锻炼,健康身心;
7. 热爱劳动孝敬家人,四菜一汤,享受亲情。
给常州一中居家在线教学教师的七条建议
1.勇当疫情防控主体责任人;
2.人人都是教学防控班主任;
3.争做排忧解难家校沟通者;
4.做好坚持学生立场授课人;
5.成为信任关怀学生贴心人;
6.当好善用信息技术联络员;
7.做好学生个性服务辅导员。
希望每位一中人努力践行七条建议。衷心祝愿每位同学身心健康,学习进步,阖家幸福!衷心祝愿每位老师身心健康,工作顺利,阖家幸福!
请收藏!9门高考学科教研组线上学习指导建议
【语文】
1. 积极参与直播课堂,与老师同学互动,积极发言;
2. 在老师指导下,认真完成知识积累和能力迁移练习;
3. 网课学习中遇到问题,及时向老师提问交流,问题天天清;
4. 利用自主学习的时间,复习巩固已学知识;
5. 善于归纳学习方法和解题路径;
6. 每天适当拓展阅读;
7. 每天写点小日记。
寄语:打破常规的生活,常常能带来不同角度的思考和感受,从而促进人格和思想上的成熟。不管遇到多少困难,都要拥有乐观的心态,不逃避,勇敢坚强的去面对,只有这样,我们才能成为那逆风飞翔的蝶。
【数学】
1.第一时间进课堂,只看回放打折扣;
2.拒绝游戏抗诱惑,参与互动不孤单;
3.数学题难忌眼高,动手实践不可少;
4.课上疑问速截屏,课下及时问老师;
5.当日作业当日清,精彩解析要学习;
6.搜题软件虽然好,独立思考少不了;
7.线上学习眼睛累,珍视明目护睛好。
【英语】
1. 积极参与直播课堂,与老师同学互动,锻炼听说能力;
2. 充分利用老师录制的语法或词汇的视频课,根据自己的学习节奏观看视频,有必要时进行回放,并认真做好笔记;
3. 网课学习中遇到问题,通过网络平台及时向老师提问,当天问题当天解决;
4. 利用自主学习的时间,复习巩固已学知识,夯实单词和语法基础;
5. 每天适当进行听力训练、阅读拓展和作文素材的积累;
【物理】
1.适当预习;
2.听课专注认真,手边备草稿纸,思考时可以圈画演算;
3. 记好笔记;
4. 积极参与线上讨论;
5. 注意思维方法的归纳;
6. 作业独立思考完成,提交作业的时候也可提交问题;
7.认真复习,及时订正、整理错题。
【化学】
1.一定要记笔记,虽然截图或直接打印老师的PPT很方便,但终归不是自己的东西,好记性不如烂笔头;
2.有疑惑的地方一定要及时的记下来,课后与同学或老师交流或上网查资料,不要越积越多;
3.不要攒视频和学习资料,看到好的视频和学习资料,总是想先收藏起来,以后有空再学,如果不是马上看,建议不要收藏,因为你可能永远都不会打开;
4.小组合作学习可以,但不要只是共享答案,而应该讨论疑惑,互助成长;
5.除了学习必需软件放在桌面上,其余的都先藏起来,排除眼前的干扰,专心学习;
6.在可能的情况下,尽量开辟一块属于自己学习的封闭区域,不要在客厅,也不要让宠物进入学习的空间;
7.记得不要穿居家服,不要在床边和沙发边学习,舒服会让你更不想学习。
【生物】
1.课堂高度专注,勤思考多动笔,积极与任课老师互动;
2.作业独立完成;
3.及时订正、整理错题,并记录疑问;
4.研究课本,做好知识梳理;
5.按照知识模块自主整理错题;
6.适当提前预习。
【历史】
1.高一:准备好历史教材及相关教辅材料,上课认真跟着老师走,听懂逻辑,注重细节,将知识点重难点落实在教材上,听过留痕。通过公屏或者语音和老师积极互动,认真独立完成周末作业。
2.高二:高二历史组合班在高一同样的要求基础上,另要注重历史知识的积累,不仅仅是课本上的知识,而是增加历史知识的广度和厚度,多阅读相关历史书籍,观阅历史纪录片,进行历史思考和历史总结。
3.高三:高三同学即将要完成一轮复习,所以大家在疫情期间的学习可以有更大的自主性,根据自身不同情况,可以选择完成以下内容:首先,跟着老师走,将老师上课的重难点听懂学会,并且一定要落实在笔记中,不要听过就扔。其次,对于历史基本的事实可以根据自己掌握的情况查缺补漏,不断巩固。第三,对历史知识结构进行梳理构建。第四,总结优化,拒绝对刷过的题目“冷处理”。对于高考真题和模拟题,要进行细致的研究,知道自己错误的原因,并且能将题目归类总结。
【地理】
1.地理是文理科交汇融合的学科。利用在家中自主安排的时间,多储备知识(自然、人文、区域特征);
2.地理是“图”的学科,在家时间相对较多,多看地图,培养对地图的感觉;
3.万变不离其宗,基础要夯实。基本地理概念、原理、规律、理论理解要清晰,才能灵活运用;一般规律和模板要理解,才会避免机械套用;
4.在限时训练中,提高自己提取信息的能力;
5.面对新材料、新情境,提高解决实际问题的关键能力;
6.解决地理问题过程中,注意培养逻辑思维、分析地理过程的能力;
7.最关键的,是要保障学习时间、学习效率,以及一颗“爱地理、爱生活”的心。
【政治】
1.课前准备:教材、练习案以及事先布置的视频材料,还应准备好预习中所出现的疑难问题。
2.课中学习:要做到带着问题听课,要听懂重要细节,要以理解为主,要有比较的听讲,注意课堂小结。
3.网课课后:在课前预习课中听讲的基础上,要做到高效复习。
寄语:学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率;在学习之后要学会整合知识点,把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清;适当的做练练习,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。