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市一中发布居家线上学习学生七条建议,线上教学教师七条建议 请收藏!9门高考学科教研组线上学习指导建议

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  115日下午,常州市新冠肺炎疫情防控应急指挥部召开第三场新闻发布会。

  截至514点,全市连续两日无新增新冠肺炎确诊病例。

  疫情之下,虽然有人在封控隔离中,

  但人与人之间的心却更近了,

  隔离病毒,隔离不了爱。

  为保障在线教育教学高品质,不让一个学生掉队,市一中发布居家线上学习学生七条建议,线上教学教师七条建议。

 

给常州一中居家在线学习学生的七条建议

1. 自主整理学习空间,整洁干净,排除干扰;

2. 按照课表上好网课,今日问题,今日弄清;

3. 独立思考独立作业,各个击破,杜绝潦草;

4. 绿色用网抵制诱惑,不做杂事,专心听讲;

5. 坚持阅读拓宽视野,关注时事,深度思考;

6. 保护视力劳逸结合,每日锻炼,健康身心;

7. 热爱劳动孝敬家人,四菜一汤,享受亲情。


给常州一中居家在线教学教师的七条建议

1.勇当疫情防控主体责任人;

2.人人都是教学防控班主任

3.争做排忧解难家校沟通者;

4.做好坚持学生立场授课人;

5.成为信任关怀学生贴心人;

6.当好善用信息技术联络员;

7.做好学生个性服务辅导员。

 

希望每位一中人努力践行七条建议衷心祝愿每位同学身心健康学习进步阖家幸福衷心祝愿每位老师身心健康,工作顺利,阖家幸福

 

请收藏!9门高考学科教研组线上学习指导建议

【语文】

1. 积极参与直播课堂,与老师同学互动,积极发言;

2. 在老师指导下,认真完成知识积累和能力迁移练习;

3. 网课学习中遇到问题,及时向老师提问交流,问题天天清;

4. 利用自主学习的时间,复习巩固已学知识;

5. 善于归纳学习方法和解题路径;

6. 每天适当拓展阅读;

7. 每天写点小日记。

寄语:打破常规的生活,常常能带来不同角度的思考和感受,从而促进人格和思想上的成熟。不管遇到多少困难,都要拥有乐观的心态,不逃避,勇敢坚强的去面对,只有这样,我们才能成为那逆风飞翔的蝶。

 

【数学】

1.第一时间进课堂,只看回放打折扣
  2.拒绝游戏抗诱惑,参与互动不孤单
  3.数学题难忌眼高,动手实践不可少
  4.课上疑问速截屏,课下及时问老师
  5.当日作业当日清,精彩解析要学习
  6.搜题软件虽然好,独立思考少不了
  7.线上学习眼睛累,珍视明目护睛好

 

【英语】

1. 积极参与直播课堂,与老师同学互动,锻炼听说能力;

2. 充分利用老师录制的语法或词汇的视频课,根据自己的学习节奏观看视频,有必要时进行回放,并认真做好笔记;

3. 网课学习中遇到问题,通过网络平台及时向老师提问,当天问题当天解决;

4. 利用自主学习的时间,复习巩固已学知识,夯实单词和语法基础;

5. 每天适当进行听力训练、阅读拓展和作文素材的积累;

 

【物理】

1.适当预习
  2.听课专注认真,手边备草稿纸,思考时可以圈画演算
  3. 记好笔记
  4. 积极参与线上讨论
  5. 注意思维方法的归纳
  6. 作业独立思考完成,提交作业的时候也可提交问题
  7.认真复习,及时订正、整理错题

 

【化学】

1.一定要记笔记,虽然截图或直接打印老师的PPT很方便,但终归不是自己的东西,好记性不如烂笔头;

2.有疑惑的地方一定要及时的记下来,课后与同学或老师交流或上网查资料,不要越积越多;

3.不要攒视频和学习资料,看到好的视频和学习资料,总是想先收藏起来,以后有空再学,如果不是马上看,建议不要收藏,因为你可能永远都不会打开;

4.小组合作学习可以,但不要只是共享答案,而应该讨论疑惑,互助成长;

5.除了学习必需软件放在桌面上,其余的都先藏起来,排除眼前的干扰,专心学习;

6.在可能的情况下,尽量开辟一块属于自己学习的封闭区域,不要在客厅,也不要让宠物进入学习的空间;

7.记得不要穿居家服,不要在床边和沙发边学习,舒服会让你更不想学习。

 

【生物】

1.课堂高度专注,勤思考多动笔,积极与任课老师互动;

2.作业独立完成;

3.及时订正、整理错题,并记录疑问;

4.研究课本,做好知识梳理;

5.按照知识模块自主整理错题;

6.适当提前预习。

 

【历史】

 1.高一:准备好历史教材及相关教辅材料,上课认真跟着老师走,听懂逻辑,注重细节,将知识点重难点落实在教材上,听过留痕。通过公屏或者语音和老师积极互动,认真独立完成周末作业。
  2.高二:高二历史组合班在高一同样的要求基础上,另要注重历史知识的积累,不仅仅是课本上的知识,而是增加历史知识的广度和厚度,多阅读相关历史书籍,观阅历史纪录片,进行历史思考和历史总结。
  3.高三:高三同学即将要完成一轮复习,所以大家在疫情期间的学习可以有更大的自主性,根据自身不同情况,可以选择完成以下内容:首先,跟着老师走,将老师上课的重难点听懂学会,并且一定要落实在笔记中,不要听过就扔。其次,对于历史基本的事实可以根据自己掌握的情况查缺补漏,不断巩固。第三,对历史知识结构进行梳理构建。第四,总结优化,拒绝对刷过的题目“冷处理”。对于高考真题和模拟题,要进行细致的研究,知道自己错误的原因,并且能将题目归类总结。


【地理】

1.地理是文理科交汇融合的学科。利用在家中自主安排的时间,多储备知识(自然、人文、区域特征)

2.地理是的学科,在家时间相对较多,多看地图,培养对地图的感觉

3.万变不离其宗,基础要夯实。基本地理概念、原理、规律、理论理解要清晰,才能灵活运用;一般规律和模板要理解,才会避免机械套用

4.在限时训练中,提高自己提取信息的能力

5.面对新材料、新情境,提高解决实际问题的关键能力

6.解决地理问题过程中,注意培养逻辑思维、分析地理过程的能力

7.最关键的,是要保障学习时间、学习效率,以及一颗爱地理、爱生活的心。

 

【政治】

1.课前准备:教材、练习案以及事先布置的视频材料,还应准备好预习中所出现的疑难问题。

2.课中学习:要做到带着问题听课,要听懂重要细节,要以理解为主,要有比较的听讲,注意课堂小结。

3.网课课后:在课前预习课中听讲的基础上,要做到高效复习。

寄语:学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率;在学习之后要学会整合知识点,把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清;适当的做练练习,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。

 



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