有人说：“人生之路要自己走，要过怎样的人生，完全是自己的权利”。职业规划，无疑是人生发展中很重要的一个环节。规划，一方面源自对现实的理性把握，另一方面来自对人生的美好憧憬。作为高中生，如何在这个特殊的阶段形成自己的职业目标，树立努力的方向尤其重要。  

2004年起，我校开设了职业生涯规划课程，学生通过对职业定位、理想大学和自身个性等方面进行深入的剖析，了解将来要从事职业的基本特征、个性品质等，并以此为动力，不断树立努力的目标。在同学们的规划中，我们看到了未来的科技工作者、未来的医生、未来的教师、未来的企业家、未来的艺术家，还有一些新兴行业。

经过十四年的升级、完善，职业生涯规划教育已经成为一门成熟的课程，为学生建构梦想、树立目标和最终实现人生价值而助力，也成为了我校的特色课程之一，更成为了提升学生成长品质的重要途径。

职业生涯报告展示活动作为课程中的重要活动，在我校已持续开展了三年，展示获奖的优秀作品既是对同学们的鼓励，更让师生感受了同学们对于未来规划的特点：创新、智慧。

展示活动中，同学们纷纷驻足观看，欣赏并学习着。有人说：“看到别人的生涯规划，觉得太赞了！他们的目标那么坚定，实现目标的途径也非常清晰，我要好好学习。”

附：获奖名单（本次生涯报告采取自评、教师评价和班级互评的方式进行评判）

【特等奖】：

黄菲易（1班）、陶雨（1班）、杨曙菁（1班）、卢唯诚（2班）、黄轶轩（2班）杨玥（3班）、王梓萌（4班）、高云浩（6班）、秦钰（9班）、张焯（11班）、金鑫（12班）、黄佳蔚（12班）、周永斓（12班）

【一等奖】：

邹亦帆（1班）、丁湘拧（1班）、侯哲奕（1班）、黄淑睿（1班）、张晓妍（2班）、陈雪琳（2班）、张书妍（2班）、杜爱（2班）、高歆（2班）、陈思桦（3班）、陈裕（3班）、刘文慧（3班）、黄若衡（3班）、朱雪莲（3班）、吴可菲（3班）、何相颐（4班）、白烨（4班）、蔡艺（5班）、周雨（6班）、徐佳睿（6班）、张花果（8班）、邹辰宇（8班）、汤晔（9班）、张希彦（10班）、舒思彤（10班）、金甜甜（10班）、朱涵（11班）、朱晨璐（11班）

【二等奖】：

张晓凡（1班）、陈柯莹（2班）、仇宣允（2班）、卞栩婧（2班）、沈旸（2班）、吴海波（3班）、王新轲（3班）、马天逸（3班）、吴笛（3班）、王凯涵（3班）、杨凌（5班）、韩君素（6班）、陈星宇（6班）、梅天姿（6班）、刘洋（6班）、陆恺宁（7班）、唐奕（7班）、王锦姣（7班）、何琴（9班）、顾栩菲（11班）、熊鑫钰（12）

【三等奖】：

屠昕妍（1班）、王紫玉（1班）、胡一丹（2班）、徐异（3班）、王可欣（3班）、刘敏（3班）、邹歆昀（3班）、虞林嫣（4班）、姜梦恬（5班）、高雯怡（5班）、周心钰（5班）、陆小玉（6班）、陆晟羽（7班）、刘章林（7班）