5月21日下午，2018级创新班进入高中后的第一次班会课“惊艳”亮相。本次班会上我们以新颖的、富有创造力的方式交流分享自己的学习方法。同学们集思广益，碰撞出智慧的火花，不仅学到了新的方法，还在实践中领悟了创新的真正含义。

本次班会课的主题是学习方法与习惯。大家围绕高效学习、时间管理、统筹规划等畅谈初中经验。很多小组都以一种活泼的方式展示了他们的成果。我们可以听到字正腔圆的“盗版”新闻联播，可以在插播的学习“小广告”中放肆地大笑……在一片笑声中，我们可以了解到各位同学独特的学习方法，促使自己在以后的学习中方法能够逐步提升。

主持人还邀请各科课代表与大家一起分享了各科学习时应注意的要点和在大考中调整心态的方法，同学们也结合自己创新班的备考经历交流了很多经验。

班会课上同学们各式各样的展现方式使我感叹于我们班同学的创造力，同时也惊讶于我们同学的表现欲。在这样一个班级里，大家就应该充分展现自己，分享心得体会，共同发展，共同成长，希望此类活动形式越来越多样，同学们的积极性越来越高涨，这才是我们创新班的风格！期待我们创新班能以此为起点，用“新”方法，创造“新”思想，迎接“新”挑战，成为独一无二的自己！

【学生感悟】

 肖宇欣 ：本次班会活动课，同学们探讨了关于优秀学习习惯的话题。通过这次班会课，作为创新一班的同学们，不仅了解了各种优秀学习习惯，提升了自己的学习方法，同时也在实践中体会了“创新”的真正意义。 

 赵烨：今日傍晚，在一堂以学习方法为主题的班会课上同学们用他们独到的学习方法和极具创意的发言方式在我的脑海中留下了浓墨重彩的一笔：以李子腾为代表的小组献上了他们庄严肃穆的新闻联播，其严肃而不失活泼的发言方式既让同学们了解了学习方法又彰显了我们创一敢于创新的风采。接下来蒋泽政将同学们带入他的自身经历中，更加具体的讲述了他进步的过程。最后我们小组用广告式的发言结束班会。这次班会既是一次了解他人学习方法过程，也是一次思维的锻炼，同学们在这其中熟悉他人，增进友谊，是典型的成功范例。

 俞承霖：这是我来到一中的第一节班会。它的简单，让我惊异。但在此背后，我看到的是一种不一样的力量，一种超越了那平庸的框架的力量。这就是创造。在此之前，我确实无法想象用新闻，广告等，来表达似乎有且仅有一种方法来表达的“说教”。但在此之后，所谓“说教”，也竟成为一种不可多得的乐趣。一点一点地创造，世界就在无形中有了新的变革。哪怕只是那一点，但依旧能绽放另人惊心动魄光彩。

 唐乐：大家来自不同的初中，各课老师的要求也不同，他们的学习方法补充了我原来的缺点和不足。同学们对于课堂都非常重视，这让我感到“有效的学习”比“长时间但低效率的学习”有用的多。相信随着大家对高中生活的适应，会将各自的学习方法调整的更好。

 盛美琳：由于这是高中的第一节班会课，包括我在内的许多同学内心跃跃欲试却有些羞怯和不自信。但在主持人马俊恺的调动下，各科课代表积极地与同学们交换学习体会，他们毫无保留的发言让教室里多次响起了热烈的掌声，幽默的语言在让整个班级笑成一片的同时更增进了班级的凝聚力。我想，这一堂班会课不仅是对学习能力的交流和互补，更是让整个集体慢慢变成一家人了。

 朱星奕：在今天的班会活动上，我们交流了学习的窍门与沉着应对考试的技巧，同学们积极的发言，独到的见解，凝练的意见，包含了大家初中三年来对学习的深刻总结，令人醍醐灌顶，受益匪浅。通过今天的班会，我学会了许多学习的技巧，或许会如发言的同学们所说，这些初中的方法在高中不一定适用，但我相信，只要积极学习，适时调整，我们必能渡过难关，迎来崭新的未来。

 杜艺琳：面对这个刚建起的班集体略有陌生却又掩示不了同学们的热情和想互动的欲望，在马俊凯的主持下，第一次班会就有模有样的，主持人天性幽默，分享学习经验。值日班长总结时全面客观，尽管才相处了一天，但创二却已经显示出团结、友爱、乐于助人饱含热情的氛围。一天时间很短，还不足以认识每一个人，但这样的集体吸引我们，令我们有学习、竞争的动力，相信创二能越来越好！

（黄语晗、李子腾、徐晗悦供稿）