5月17日下午,常州一中国际部的学生再一次走进光华学校,助力“喜憨儿”新品发布会,为会场做指引,参与手工体验,与喜憨儿谈心聊天,协助手工洗手液、冷凝皂的订购,为喜憨儿的明天献上一份力。
以下是学生的感想:
周奕含:今天下午,我们参加了光华学校的喜憨儿新品发布会。走廊上摆放有序的冷凝肥皂,洗手液和小点心,这些精致的日用品,都是由喜憨儿们亲手制作完成。他们为我们献上了精彩的表演,虽然有的孩子步履摇晃,言语含糊,但对于一个‘喜憨儿’来说,要完成演奏和舞蹈这些对肢体协调性要求很高的表演,相比一般儿童,付出的努力是成倍的。我们体验了喜憨儿们研制出的新品——手工洗手液的制作过程,了解到他们从不熟练到头头是道的讲解。我们在帮助喜憨儿们时,应该要呼吁社会用平等的眼光去看待他们,让他们在收获尊重和认可的同时,最终实现由受助者向施助者的蜕变。鼓励和赞许是帮助他人成长、建立自信最好的方式,相信他们能够在社会爱心人士的关注下更好地成长。
顾云岚: “喜憨儿”, 一群被折断翅膀的天使,他们阳光向上,用着自己的一技之长试着融进社会的大家庭。今天我们体验了如何制作洗手液。熟练地按比例混合三种不同的油,加入碱液,控制温度,不停的搅拌。看上去简单,毫不费力,可当我们真正上手后才发现在快速搅拌且保持混合液不溢出是多么的难。从液体变成固体再到液体,小小一瓶洗手液有多少他们的汗水与努力,可艰辛却隐藏在大大的笑脸之后,他们用一颗最纯真的心面对这个世界,做出力所能及的事,无谓世俗的眼光。在半天的学习之后,留下的是敬佩与感动。
李奕慧:说实话,在去之前心里多少都有些畏惧。害怕这些孩子跟我们的不一样,害怕他们的举动。然而到了这里以后,我发现他们在表演的时候都神采奕奕,并没有比普通的孩子相差很多。在我的体验项目—做洗手液中,两个示范的孩子更是如此,不仅看不出任何与旁人有异的地方,甚至比很多普通的孩子都能说会道。在讲解洗手液制作过程中,思路非常清晰,面对一大批陌生人也毫无畏色。曾经我总是在想,世界上有那么多出生就是人生赢家的人,为什么我不是其中之一。但是现在看到他们,便只会想到,这群出生就有些缺陷的孩子都在努力,而我们这些没有先天缺陷的人又有什么理由抱怨呢?
杨一惟:当踏进这所小小的学校时,我最先注意到的是挂在墙上的一张张许愿卡。字迹虽仍尚显稚嫩,但无一不透露着对未来满满的期许。一个同学写到希望能努力学习考上聋哑学校;还有一位同学希望能努力克服糖尿病。寥寥数语,却突然让我们的心一紧。他们都十分努力地与命运做抗争,希望在自己力所能及的范围内成为最好的自己,十分令人感动。
束雨欣:在愿望墙上,我们看到了这些愿望:我想要读书,我想要一个书包,我想去恐龙园玩一次......我们轻而易举就能实现的东西懂事他们渴求的愿望。
郑杨奕:我的职位是门口迎宾,很显然我们并没有那些小孩子们大方。相比之下,我们只是当当摆设罢了。还有一个小孩让我印象最深,当毕凡在推销点心时,他直接跑过来帮忙,几乎把所有的都给发出去了。虽然他们表面可能没有那么按照规矩来,但是他们的内心还是很善良的。
徐甜:今天去参加“喜憨儿”的新品发布会,我和殷缘站在楼道拐角迎接大家的到来。这些小朋友对自己喜欢的人表达方式都很不同:有的小朋友会把头凑过去,还有的会看着你笑,还有会一直拉着你的手臂。站在赠品区服务的时候我们也真正近距离接触了这些孩子。他们其实很热情,很有礼貌,很温暖。每一个人的心中都有一颗炙热的心,不论以何种方式发光发热。希望我们的微薄之力可以帮助到他们,也希望他们明白自己并不是特殊的,他们也可以自己努力有更好的生活。不要特殊的看待和照顾这些小朋友也许就是对他们最大的尊重。
宋英豪:刚开始我和同学嘻嘻哈哈把这次志愿活动当春游,直到我们走进他们的教学区,发现他们个个都非同一般。怎么说开始我有些害怕他们,但是慢慢与他们接触下来,发现他们并不会伤害我,我才去与他们接触与他们交流,教他们如何将绳子穿过一个小洞,如何打结,我手把手教她们一会就学会了。后来我为我自己把这次活动看做春游,为见到他们害怕感到惭愧,希望以后我多做一些活动。