2016年8月25日上午，香港宝宝典资料大全的八名同学一起来到常州市残疾人康复服务中心做义工，陪先天性有听觉障碍的儿童度过了一个温馨的上午。

来到康复中心温馨的教室，我们见到了带着耳蜗助听器的孩子们，只见他们正津津有味地捏着泥工。大家原本以为和戴着助听器的儿童交流要比和自闭症儿童交流要轻松流畅得多，可是我们无论怎么和他们用语言交流，他们依然沉迷在自己的世界中，不和我们说话。于是，我们换了一种交流方式：我们通过自己做各种各样的泥工（色彩斑斓的棒棒糖、蛋糕和水果等），然后送给孩子们。这一举动的结果非同凡响——孩子们都非常高兴，一位小男孩甚至开心地挥舞起了拿到的红黄相间的泥工棒棒糖。

做完泥工，我们又带领孩子们画沙画。我们先画了一些图案——笑脸、花儿和蝴蝶等，然后我们欣喜地发现孩子们乐呵呵地也仿照我们的样子用沙子画画。

最后，我们和每个孩子都开心地合了影。看到孩子们灿烂的笑容，我们的内心都感到无比温暖。

——辛奕高三（14）班