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排练的过程中，我总觉得有些什么东西是大家心照不宣的，一开始我以为是譬如一等奖的荣誉，但慢慢的我发现有什么东西在变化，大概是有人愿意挑灯夜战码字至凌晨只为写出他心中的“程婴”，又大概是所有人一遍一遍跪倒在地只为每一个在舞台上表现的动作都尽善尽美……这不仅仅是一次活动，更是一个可以让我们发现并得以表现极致自我的平台，一个让我们理解并慢慢成为那个曾经打动过我们的人！
——高二（10）班 谢喜 《赵氏孤儿》
初审的否定之后我们逐渐学会改变心中的埋怨不满，寻找自身的问题，花整整三天的时间细改了如今的这个剧本，删改精炼，集中戏剧冲突。当舞台的灯光亮起时，听到熟悉的台词从演员口中吐出，看到台下观众或专注或捧腹的神情，听到导演对我们节目的赞赏……无数的瞬间都证明了那些努力的意义。也许最后的结果并不完美，但这一个月中我学到的东西远比短暂的荣耀更有价值。
——高二（12）班 施韵 《群猴》
从一开始的焦头烂额不知所措，到后来有了自信和方向。从最初的陌生，到后来对角色的熟悉把握。这对演员来说，何尝又不是经历另一种人生的惊喜。在对前辈的一次次临摹加入自己的感情色彩，使每一个角色更好地被表现出来。我很庆幸，有这样的一段经历。有纠纷，有感动，有嬉笑，有挑战。我们享受其中，满满的充实——属于青春的独特记忆。
—— 高二（3）班 疏艺佳 《暗恋桃花源》
从选定剧本，到初审通过的惊喜，再到经老师指点后的剧本大换血，过去的这段时间里忙得不可开交。导演组抓紧在学校时间带领演员排练，同时也抓紧课余时间做作业，只为了回家能再好好完善剧本，多找些能模仿的片段给演员学习。我们都努力过，奋斗过，拼搏过，参加这次话剧节的我们，无悔。
——高二（3）班 张家和 《商鞅》
这次的“人生第一导”我收获的不仅仅是同学口中开玩笑的一句“徐导”，更是对于我一次可贵的磨砺，也使我对于话剧有了更加深刻的认识，话剧不同于电影，可以NG可以重来，每一次的演出都是绝唱。尽管这次的话剧节结束了，但希望这不是话剧在我们人生道路上的绝唱，希望以后我可以在这条导演的路走得更远。
——高二（6）班 徐嘉绮 《人民公敌》
只要用心，什么都会变成可能。从一开始的故事设定，到最后的情节丰满，是一次又一次加班加点完成的，大家一起想怎么才能使剧情更加合理，怎么设计才能使演出更吸引人眼球。最怀念的还是尽管每天睡很少，但熬到深夜突然有了灵感的喜悦。
——高二（5）班 吴嘉仪 《于无声处》
初审结果——重新整改剧本，既有失望，同时也充满希望。一直到复审的最后一刻，我们排练的时间太短，台词不熟，仍达不到上台的水平。但班主任老师，他亲自为我们指导，细化到每一个演员、每一句词、每一个动作。西游作为我们剧组的背景，巧合般得匹配。只有坚持到最后，才知道过程的每一分都是那么重要。
——高二（1）班 江源 《红孩儿》
这次戏剧节不仅给我们带来了一场视觉与艺术的盛宴，提高了语文素养，更让我感受到了合作的力量。从起初挑选剧本，选角，到后来紧张排练，购买道具，身为导演的我在忙的焦头烂额时，总有我们的演员、后勤同学出手相助，化解一个又一个棘手的困难，最后取得圆满的成功。其中可能有小摩擦，意见不合，但青春不就是如此吗？于历练中成长，书写属于我们的美好时光.
——高二7班 蒋一菲 《三块钱国币》
而且并非所有导演都像我这么幸运，既是导演，又是演员，有机会在舞台中露脸。更多的是只能在幕后忐忑地看着自己的演员卖力地表演。而当你看到一个原本稚嫩的，初生般婴孩似的戏剧在舞台上闪耀出最光芒的一刻时，这一切都是值得的。
——高二（11）班 徐捷 《一个无政府主义者的意外死亡》
在长达一个月的排练过程中，十几个同学第一次着尝试把剧本变为表演，我们收获了从未有过的新奇经历，更收获了弥足珍贵的情谊。从开始不断地修改剧本，到动作和剧情细节的反复揣摩，每个演员都全身心投入其中。戏剧节已经过去许久，可我看到学校里张贴的海报时还是会觉得戏剧节离我还是很近，好像昨天我们还在舞蹈教室一遍一遍地掐时间、对台词，好像过一会我们就要上台最后一次彩排。每一次看到那张海报，我都会想起那些并不属于我，却被我不知什么时候背下来的每一个人的台词。
—— 高二（13）班 张零一 《李尔王》
（高东梅 组稿）
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