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斑斓的生命——高一(2)班生命教育主题班会

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生命之河,万滴汇聚。生命之流,永不停息。

生命是短暂的,亦是永恒的;是独特的,亦是统一的;是具体的,亦是抽象的;亦是鸿毛,亦是泰山;亦如尘土,亦如顽石。

若想要描绘生命的颜色,那用尽江海也不够渲染;若想要为生命作诗,那用尽所有的华贵辞藻亦不能够。若是我们,处在生命最绚丽的一点的我们,又将会如何看待这一神秘的词语,如何描绘这斑斓的生命呢?

在这周的班队课,我们就对这个蕴含无限的词语,展开了思考。

生命是什么?生是什么?死又是什么?当这些问题抛起下来的时候,我渐渐发现自己对生命的无知,也可以说,是人类对生命的无知。我们理所当然地认为生命是短暂的,是渺小的,是不休止的,但其实,生命不应该是一个可以简单形容的词,大多我们对其的描述,人类对其的描述是片面而狭隘的。在我们这个处于万万人群中的平凡的个人眼中,我们见到的生命,对于整个生命而言,如繁星中的一点,甚至只是一闪,而生命,就是这样无数的一点如水滴汇洋一般构成。

逝者如斯,奔腾不息,生为开端,死亦开端。当问起对于死的态度时,同学们大多淡然面对,年轻无所谓的心态。其实,死不过是个生命必须经历的仪式,生命的极端。跳出自己的眼界去看待死,自然会视死如归淡然面对。然而当年龄逐渐增长,责任逐渐增多,手上握的越多,死就变得越发可怕。无欲,无畏,无惧。死亡,其实与生极其相似。当太阳依伴在地平线旁时,散发出无限灿烂辉煌时,又有谁能分出,那是朝阳,还是余辉呢?

有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。我们无法决定生命的长短,但我们能决定其厚度。生命说是那么庞大而又神秘,但不过就是在我们的脚下。我们可能不能真正地了解生命,但我们能好好履行生命的职责:好好活着。 

 

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高一(2)班 胥沁
 
(班主任   唐荷香  供稿)

 

 
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