“吾生也有涯，而知也无涯。”有意义的人生在于对真理的探索与发现，有方向的生活在于对社会的观察与思考。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在为期数月的研究性学习探索中，同学们分组分工，各司其职，在与社会和他人的接触中不断地探索学习，受益匪浅。      

今天，各组分别进行了成果展示。《旅游与环境》从宏观角度讲述了环境之美丑、心灵之畅游。名胜江山，是大自然画师用雨雪风霜作笔，万朵舒云为卷，勾勒出的绝美之画。但破坏环境，损人利己的行为却比比皆是。他们认为倾倒的污水是美曰其名的“水墨匀笔”吗？不过是一俗人的鼠目寸光罢了。《天气气象》《雨水排放》也从环境出发、从常州的大暴雨引起思考，开始关注生活中的方方面面，如雨水管排放等一些不为人熟知的角落。《道路绿化》从眼前的生机开始留意，为城市的生命力与艺术性增光添彩。再如《最喜爱的图书》和《一元纸币的使用》则更贴近生活。《常州地铁建设》《非遗》，贯穿了时间和空间，带我们领略不一样的常州。

在一次次社会实践中，同学们勇敢尝试，采访、问卷、实地考察、咨询专业人士，一次次在历练中收获，在进步中成长。

因缘像一条链子，交织起一个又一个的人生，几组的课题异彩纷呈，却又似乎，环环相扣。凌乱的图片唤起零星的记忆碎片，回首那些一起奋斗过的岁月。其实人活一世，最终的归宿都是一样的，人生就是一场旅行，带你到这世界，领略那些不一样的美，我们不能决定人生的长度，但能决定人生的宽度。无论结局如何，至少在世间，你能说：我来过，我不后悔！

在研究性学习的生涯里，我们做过，思考过，奋斗过……

（高天祺）