总结是另一个全新的开始

——高一1班   叶欣茹、倪烨楠

考试永远不等同于终结。期中考试，是对前阶段学习状况的总结，更是一个全新的开始。期中总结，是收获的完成，是更进一步的调整。

本次主题班会以同学们分析了自己本次考试失利的各种原因开始，大家回忆起此次期中考试的种种经历，同学们不禁感触良多；这道题蒙对了，那道题看错了。主持人从我们本班级的现状、总体情况和各科单独的三个方面深入分析和总结。然后，同学们请“学霸”们上台发言，分享经验。薛旦宁同学的发言极其精彩，道出了兴趣是学习最好的老师的真理。同学们在赞叹“学霸”们学习方法到位的同时，也在心中定下了日后的目标，以在下次考试中一鸣惊人。最后，全班推荐评选了期中表彰人物，获选的同学们收获一份荣誉的同时，也深受鼓舞。

在这次考试里，有人欢喜有人忧。当你还在暗自欣喜或是黯然神伤的时候，新的旅程已经悄然开启。无论结果如何，过去的终究是过去了。收拾好心情，让我们从头开始，重新出发。这次班会的意义大概也就在于这一点了。表彰不是目的，也不是压力，只是一种善意的鼓励与鞭策。它使你清楚地认知自己与他人的差距，也提供了一个机会让你能光明正大地向他人学习经验。

未来总是充满了不确定性的，但终究它还是由每一刻的现在堆积出的结果。努力吧，少年，向上吧，少年！优秀并不遥远。高一（1）班这只雄鹰，定会驰骋于人生的巅峰。

学霸分享：攀登书山也能“抄近道”

——高一1倪烨楠

好成绩不一定是题海堆成的，掌握了“偷懒”的妙方，拥有了自己的学习方法，提高了学习效率，轻松学习，事半功倍，并不是那么遥远。

正所谓“懒惰之心，人皆有之”，生活中我们都爱偷懒，那么面对学习这门躲不开的苦差事，和不也“抄近道偷偷懒”呢？

首先是要拥有属于自己的独特笔记。课上，笔迹清晰内容有条理的记笔记，尽量保持本子的清洁。因为我知道笔记最大的价值是用来复习，而如果自己写的东西乱七八糟，看着就闹心，记过一遍连翻看的欲望也没有，更有甚者看不懂自己记得笔记。

第二，错题的作用不可小觑。错题是宝，因为每到错题都涵盖了我知识上的某个甚至是好几个薄弱环节。整理错题就好像是在扫雷，好不容易在大考前发现一个雷区，如果把这些错题放过去，任由这些炸弹继续悄无声息地埋在地里，不是在等着下次接着挨炸吗？复习错题并不是指一定要有富有体系的错题本，有时兴致勃勃地花大量时间整理大量错题却导致无时间复习，反而会适得其反。错题可分为难解题和易错题。难解题打星号，易错题画圈，有利于错题的分类。至少要做到每道题都订正，并且写下自己失误的考点。

最后，进行阶段的总结也是很重要的。

第一是知识性的。可为自己准备一本《武林秘籍》或《考试大纲》（名字可以自身喜好而定）。每次考前复习写下应注意的考点，如数学“子集必考虑空集”，化学“注意反应条件”等等。

第二是学习状态性的。哪儿的错题是由于不细心，哪儿的错题是由于偷懒过头临场发挥不好。

用一个公式来总结吧：

好的学习方法=高的学习效率=生活质量÷总质量×100％=（学习时间×学习效率+适当玩乐的时间）÷总质量×100％=父母的欣喜+老师的肯定+同学的“羡慕嫉妒恨”。

这样只赚不亏的买卖，谁不乐意做呢？

（班主任 陶琦 供稿）