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身在其中,意在其外——高一(6)学生研究性学习的感悟

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周五下午的班队课,高一(6)班各小组就开展近半年的研究性学习进行了展示与交流,将自己的劳动成果以微视频的方式向同学进行了展示。虽然许多同学表示因为是高中第一次参与研究性学习的探究,经验不足而且准备仓促,但是每个小组的视频都向大家展示出了最认真最优秀的自己。

在大家的课题中,不乏新颖的话题如电动自行车,物联网;也有关乎人们生活发展的如公交系统,商业发展,人口老龄化等问题。每一组的视频包括有研究的问题与看法等理论研究,也记录着大家商讨,外出活动,采访路人等活动过程。

虽然活动中存在着许多问题,但是我们都从研究性学习中有不少的收获。不说那些假大空的,大家最深刻的感受就是当你走上街头开始活动,每一个人都不禁有一丝茫然。大家开始摸索,开始商讨,开始鼓起胆子去访问路人,当然也会遭遇拒绝与冷眼相对。与其说研究性学习促进了大家的合作团结,不如说它使我们更为成熟。研究性学习让人看到了另外一面,面对这样的现实的时候,我们这一代人所展现出来的适应性和创新能力,这就是课堂之外能够带给我们广大中学生的收获。

 

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(班主任 蒋寅  供稿)

 
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