在5月8日，我班举行了研究性学习的展示，各个小组都各显神通，生动地阐述了自己小组的课题。

第一组是由王者担任组长的小组，他们的研究课题是改良筷筒使筷子在取用时能够更加洁净。首先，他们在市面上买了一个普通的筷筒，用板锯将一面锯开，用一根笔芯做为转轴，再用卡纸进行包装，这样成品就出来了。

第二组是由安楠担任组长的小组，他们的研究课题是常州公交系统的反响和不足。首先，他们来到B2公交站台进行实地采访。大多数老年人对常州公交系统的发展表示满意；大多数年轻人对上下班高峰时交通拥堵有所抱怨；而外省务工人员则对常州公交系统表示赞扬。但在一片叫好中，也有很多问题需要解决：站台设置得不合理，有的太远，有的太近；上下车时有乘客不遵守先下后上的原则，很容易在人流拥挤的时候发生交通事故；车子离开后，门没有及时关闭；在车上时常出现个人物品占据车位等等问题。总体而言，常州公交系统的今后发展，还是任重而道远的。

之后还展示李佳璐一组的关于“影响肺活量大小的原因”，史天琛一组的“高锰酸钾的应用”，“张天立一组的无水马桶”等等，都给大家留下了深刻印象。

 （洪永磊  供稿）