经过半年多的认真学习和钻研，我们班的总共8个研究性学习小组终于走到了结题这一天。我们观看了每个小组的结题微视频，并且由评委依据研究方法、科学性、创新性等标准打分评了三个优秀成果。

首先进行的是有关自然科学研究几个小组的展示。

张辰婧小组观察了动物运动的规律，潜心研究了动物运动的机理并且做出了模型。她们勤于动手，敢于实践的精神的得到了同学们的称赞，并让大家深刻地明白了“实践出真知”的道理。

接着大家跟随钱璟小组走进植物的世界，看到了她们对于多肉植物的研究，她们研究了多种条件对多肉植物生长的影响，让同学们长了知识。

了解了许多很多生物学的知识，我们又把目光投向了化学。汤祖誉小组运用他们组员特殊的化学实验爱好以及丰富的化学知识储备，制作了手工肥皂，尽管暂时“其貌不扬”，但是凭着他们对科学研究的热情，大家相信，他们的研究制作定会在日后取得成功。

自然中有知识，我们身边的社会也是我们的老师。于是我们开始了有关社会有关生活的研究性学习展示。

在学校里，下水道鲜为人关注。而看看方正豪小组却选择了对一中下水道排布进行研究。他们向我们展示了一中下水道排布图，他们的严谨细致，让同学们十分佩服。

最近的常州城在方便出行上又有了一项重大举措，那就是建造地铁，朱怡程小组研究了地铁建设对城市的影响以及市民的看法。他们向大家展示了常州现阶段地铁建设情况，并播放了他们采访陌生市民、学生家长等的视频，让大家对身边的大事有了进一步的了解。

行驶在路上都会遇上红绿灯，但大家有却很可能想过红绿灯中蕴藏的数学问题，周锦涛小组研究了红绿灯中蕴藏的数学问题，增长了同学们的知识，方便了大家的出行。

对生活中的数学，包绎成小组则对彩票中的数学问题进行研究，大大展现了小组成员们的数学天赋。

也许我们彩票不怎么买，但饮料几乎是天天接触的。周烨君小组研究了中学生喜爱的饮料，通过展示对中学生所喜爱饮料的调查，以及它们的成分，指导同学们科学的购买饮料。

班会课接近尾声，朱怡程，张辰婧，钱璟小组以他们创新的课题，深入的研究，精彩的展示胜出，而同学们却意犹未尽。大自然的美妙，生活的多彩让我们探究的脚步永不停歇。

                                                       高一（12） 施韵  张行健