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实验创新促学生发展——常州市周存军名师工作室在我校举行活动

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 2019年4月15日,常州市周存军名师工作室全体成员、香港宝宝典资料大全、常州市田家炳高级中学的化学教师在香港宝宝典资料大全,深入开展以“中学化学实验创新设计的研究”为主题的研讨活动。来自香港宝宝典资料大全的奚小玲老师和来自常州市金坛区第一中学的丁志广老师分别开设了《化学反应速率》和《化学能转变为电能》的研究课。

奚小玲老师通过三个环节的设计层层推进课堂教学。课堂围绕“是什么”“做什么”“怎么做”的主线开展探究式教学。“定性感受化学反应速率”环节通过物体移动有快慢引出反应的快慢,通过学生分组实验探究影响化学反应快慢的因素。“定量理解化学反应速率”环节通过对比物理速率的概念,得出了化学反应速率的概念、表达式,并通过计算强化了基本概念。“应用升华化学反应速率”环节通过日常生活和生产中的实例,让学生明白人类要利用和控制化学反应,必须要考虑外界条件对化学反应速率的影响。通过本节课的学习,使学生对化学反应特征的认识逐步深入、全面,逐步建立有关化学反应的动力学知识体系。

丁志广老师的课从能量的转换开始最后回到能量的应用,以能量为主线展开学生的探究学习。以新能源汽车为导入,以“暖宝宝”能量转换为载体引入电能。课堂中以学生设计和验证为抓手,展开原电池的工作原理和原电池形成条件的探究学习。课堂中引用音乐卡片、微型电机、晶体二极管等微型用电器让学生更真实感受化学能与电能之间的转化。通过本节课的学习,学生可以更真实得理解化学变化中的能量转化,也能体会到生活中对化学知识的运用。

课后,工作室成员和参加听课的教师从不同的观察点对两堂课进行了广泛的交流,真正实现以研促教的目的,也让我们感受到集体智慧给我们带来的好处。工作室领衔人周存军老师进行了深入地点评,并就教学过程中一些具体的环节提出了建议。

最后,周老师还为工作室成员和与会教师开设了《青年化学教师职业发展规划》的讲座,让全体成员和参会教师受益匪浅。

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