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提升新学期来华AFS学生管理水准

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        本学期我校又录取了五名AFS来华交流学生。他们分别来自瑞士、德国、泰国、土耳其、比利时。五名学生9月12日从上海入境,13日培训一天,14日抵达常州,在我校进行为期一学年的学习和交流。新学期开始,他们将分别被安排到高一(4)、(5)、(7)、(8)、(10)等五个班级。

        国际处未雨绸缪,为他们的到来做了大量的前期准备工作,努力提升新学期来华AFS学生的接待和管理水准。

        第一个动作是精心挑选接待家庭。本年度我校高中部的五名学生承担了接待任务。他们年龄相仿,语言水平接近,为双方的沟通和交流创造了有利条件。

        第二个动作是召开接待家庭培训会。通过培训,帮助接待家庭了解AFS项目的背景和意义、掌握接待AFS学生的原则和方法,使家长和同学做好了充分的心理准备和思想准备。

        第三个动作是周密安排课程设置。08-09年度第一学期,我校专门为五名AFS学生开设中国文化系列讲座、汉语、旅游地理、中国书法、太极拳等课程,使他们亲身感受博大精深的中华文化。

        第四个动作是召开辅导老师和相关班主任会议。经过教研组和年级组推荐、校长室批准,五名老师担任AFS学生的辅导员。这个团队里,除了富有对外教学经验的景文静、蒋敏、林耀中老师,还有中文硕士研究生马媛媛老师加盟。有关班主任也非常重视,开会时还带了他们的副班主任。

        分管学校外事工作和国际处的完校长参加了接待家庭培训会和AFS学生辅导老师会。完校长对08-09年度AFS学生的接待和管理作了精心部署,对接待家庭表示感谢,并提出殷切希望;对辅导老师提出具体要求和指导意见。

        良好的开端是成功的一半。我们相信,有校长室的领导和优秀的辅导教师团队,08-09年度的来华AFS学生的接待和管理会更出色。

 
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