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一趟轻松有趣的平面向量基本定理探究的旅程——记高二数学组听高一刘素珍教学有感

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 226号上午高一高二数学老师积极参加了刘素珍老师精心准备的校本研究课:平面向量的基本定理。   

课前10分钟高二全体数学老师到达了高一数学办公室,就数学教学问题进行了积极的交流与讨论。当听课队伍到达教室时,7班的小伙伴惊呆了。刘老师轻松几句安抚,学生马上安心下来。
刘老师首先从飞机起飞时的速度及物理中力的合成与分解引入问题:平面内任一向量是否可以用两个不共线的向量来表示呢?随着对此问题的研究进而引出平面向量基本定理,接着对定理做了几条具体的说明来加深学生对定理的理解。一连串的问题围绕着主要内容展开,一系列例题由浅入深层层递进,进一步加深了学生对定理的理解与应用。

课后各位老师首先对刘老师的这堂课进行了肯定,并就教学方面进行了热烈的讨论与交流。谦虚的刘老师则表示还要继续努力,力求更好。 

 

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 (数学组  蒋寅  供稿)

 

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